Objetivos:                  Desenvolver habilidade na divisão (em especial por 2 e por  3), raciocínio matemático, atenção, cálculo mental, memorização do conteúdo, integração em grupo. Despertar a atenção do aluno...

Objetivos: Desenvolver habilidade na multiplicação, raciocínio matemático, atenção, cálculo mental, memorização do conteúdo, integração em grupo. Despertar a atenção do aluno para a necessidade de operacionalizar mentalmente inclusive com duplas possibilidades, pois é possível colocar as peças em...

Objetivos:  Desenvolver habilidade na subtração. Como utilizar: Misture as peças viradas para baixo. Separe em quantidades iguais ao número de participantes. Combine quem irá começar e o sentido adotado, se horário ou anti-horário. O primeiro coloca uma peça sobre a mesa. O seguinte deve...

Um pouco de história: O Material Dourado foi desenvolvido pela psiquiatra e educadora italiana Maria Montessori (1870-1952). “O nome “Material Dourado” vem do original “Material de Contas Douradas”“. Especialmente elaborado para o trabalho com aritmética, a idealização deste material seguiu os...

Um pouco de história: Este material foi elaborado para ser usado desde o 1º ano até o 9º ano. Suas divisões partem do inteiro até a décima parte, seguindo um doze avos e um dezoito avos. O formato e as cores elaboradas para favorecer ainda mais as operações. Facilita a construção de conceitos...

Objetivos:             Este conjunto auxilia não apenas na compreensão das noções de frações, como é um recurso excelente para a aprendizagem de equivalência. Cada peça tem, descriminada, sua fração correspondente. Descrição do...

Objetivos: Enfrentar os desafios em alto mar e chagar a ilha do tesouro. Montagem: Coloque as cartas embaralhadas viradas para baixo ao lado do tabuleiro. Cada carta vale uma quantidade de remadas, conforme o desafio abaixo: Verde > -1 remada Laranja > 1 remada Rosa > 2 remadas Amarelo...

Objetivo do jogo: calcular o mais rápido possível mentalmente as multiplicações na fase II e adição na fase. Regras: - inicia-se o jogo quem tirar o número maior no dado. Escolhe então um número de um (1) a quinze (15) e em seguida o mediador faz a pergunta. Coloca a tampinha no local no local...

Objetivo educativo: Realisar as quatro operações básicas: adição, subtração, multiplicação e adição, assim como os conceitos atribuídos a cada operação em situações problemas. Objetivo lúdico: Fazer a maior pontuação, co9nquistando as fichas do tabuleiro para conquistar o mar. Nível escolar: A...

Modalidade: jogo Conteúdo a ser explorado: reconhecimento de números racionais em diferentes contextos cotidianos e históricos, exploração de situações- problema em que indicam relação parte/ todo, quociente, razão ou funcionamento como operador. Objetivo: este jogo tem como objetivo fazer com que...